Videoteca digital sobre o uso de máscara para a população brasileira: construção, validação e avaliação
DOI:
https://doi.org/10.19175/recom.v15i0.5630Palavras-chave:
COVID-19, Estudo de Validação, Filme e vídeo educativo, Máscaras, Tecnologia educacionalResumo
Objetivo: Desenvolver uma videoteca digital sobre o uso de máscara para a população brasileira. Método: Estudo metodológico desenvolvido em 2021 e 2022, nas seguintes etapas: busca dos temas, estudo teórico, elaboração dos vídeos, validação dos vídeos por especialistas, adequação após validação, avaliação do público-alvo, adequação após avaliação do público-alvo e disponibilização. Utilizou-se o programa Powtoon® para a construção dos vídeos e o Video Software Development Company para a edição. Adotou-se o Índice de Concordância com mínimo de 0,7. Resultados: A videoteca digital foi desenvolvida e composta por nove vídeos explicativos. Validada por 12 especialistas, apresentou Índice de Concordância médio global de 1,0. Na avaliação por 15 representantes do público-alvo, a videoteca obteve resultados satisfatórios em todos os aspectos. Considerações finais: Desenvolvida como uma inovadora tecnologia educacional para disseminar informações sobre o uso de máscaras pela população na pandemia, a videoteca digital foi considerada adequada por especialistas e representantes do público-alvo.
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Copyright (c) 2024 Hevelyn Dos Santos da Rocha, Milena Cristina Couto Guedes, Natália Maria Vieira Pereira Caldeira, Fernanda Garcia Bezerra Góes, Maithê de Carvalho e Lemos Goulart, Jennifer Costa Sales Honorato, Fernanda Maria Vieira Pereira- Ávila

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