CÁNCER EN LA NIÑES Y LA ADOLESCENCIA: ENTENDIENDO LOS SENTIMIENTOS Y LOS DESAFÍOS

Resumen

Objetivo: Comprender cómo perciben los niños y adolescentes el cáncer. Método: Estudio exploratorio-descriptivo, con enfoque cualitativo. Nueve niños y adolescentes de entre ocho y veinte años fueron entrevistados en una Casa de Apoyo. Los datos se clasificaron mediante el análisis de contenido de Bardin. Resultados: Del análisis surgieron cuatro categorías: cáncer desde la perspectiva de niños y adolescentes; sentimientos y emociones experimentados; elementos facilitadores y obstaculizadores encontrados en la reinserción social y la percepción del cuidado por parte de niños, niñas y adolescentes. Conclusiones: Los resultados resaltan la importancia de incluir a niños y adolescentes en la atención y promover la comprensión sobre el diagnóstico. La red de apoyo y la atención individualizada y humanizada son fundamentales para aceptar el tratamiento y reducir los desafíos vividos, trayendo mejoras en la calidad de vida durante el proceso.
Descriptores: Enfermería Oncológica; enfermería pediátrica; Neoplasias; Niño; Adolescente