Abordagem da espiritualidade na formação em saúde à luz da teoria de Viktor Frankl

Autores

DOI:

https://doi.org/10.19175/recom.v13i1.4721

Palavras-chave:

Logoterapia, Espiritualidade, Pessoal de Saúde, Capacitação de recursos humanos em saúde.

Resumo

Objetivo: refletir sobre a importância de agregar a espiritualidade na formação dos profissionais de saúde por meio dos aspectos basilares da teoria de Viktor Frankl. Método: trata-se de uma reflexão teórica a partir de Viktor Frankl, discutindo sobre a importância de agregar a espiritualidade na formação dos profissionais de saúde. Resultados: Frankl propõe que o homem é um ser dotado de valores criativos, vivenciais e atitudinais, os quais implicam em processos de devoção dos indivíduos a algo maior que si, especialmente, pela superação das adversidades da vida por meio da conquista de um sentido maior. A espiritualidade é característica central dessa visão, conferindo a autotranscedência, ficando claro a importância de inserir essa dimensão na formação em saúde. Conclusão: A importância de organizar a formação dos profissionais de saúde a partir da inclusão da espiritualidade, segundo os postulados teóricos de Frankl, decorre da necessidade de ir além dos estudos disciplinares e fragmentados das graduações, promovendo uma formação humana e integrativa, que inclua reflexões acerca da própria espiritualidade do profissional, bem como daqueles aos quais este assiste

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Biografia do Autor

Chrisne Santana Biondo, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB Universidade Federal da Bahia - UFBA

Enfermeira, doutorando em ciências da saúde pela Universidade Estadual da Bahia - UESB, Professora Assistente da Universidade Federal da Bahia - UFBA. Membro do Núcleo de Pesquisa em Bioética e Espiritualidade (NUBE-UESB).

Amanda Sales Cafezeiro, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Psicóloga, Mestranda em Ciências da Saúde Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia/UESB, Jequié/ BA, Brasil. Membro do Núcleo de Pesquisa em Bioética e Espiritualidade (NUBE-UESB).

Ana Lúcia Goncalves de Oliveira Cunha, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Advogada, Pós-Graduada em Direito Constitucional Aplicado, Graduanda em Odontologia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-UESB, Jequié/BA, Brasil. Membro do Núcleo de Pesquisa em Bioética e Espiritualidade (NUBE-UESB).

Cattiúscia Batista Bromochenkel, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Psicóloga, Mestranda em ciências da saúde pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Maria Madalena Souza dos Anjos Neta, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Doutora pela Universidade de Barcelona – UB/ Espanha. Mestre pela Universidade Federal da Bahia – UFBA. Graduada em Administração e Direito. Professora do Departamento de Ciências Sociais Aplicadas (DCSA/UESB). Foi Pró-Reitora de Extensão da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB (2014-2018). Coordenadora do Curso de Pós-Graduação em Gestão Pública Municipal/UESB (2021). Diretora do Departamento de Ciências Sociais Aplicadas-DCSA/UESB (2020-2022). Membro do Núcleo de Pesquisa em Bioética e Espiritualidade (NUBE/UESB).

Sérgio Donha Yarid, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Doutor em Odontologia Preventiva e Social pela Faculdade de Odontologia de Araçatuba - UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Professor Titular da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB – Departamento de Saúde – Jequié – Bahia - Brasil

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Publicado

05-06-2023

Como Citar

Biondo, C. S., Cafezeiro, A. S., Cunha, A. L. G. de O., Bromochenkel, C. B., dos Anjos Neta, M. M. S., & Yarid, S. D. (2023). Abordagem da espiritualidade na formação em saúde à luz da teoria de Viktor Frankl. Revista De Enfermagem Do Centro-Oeste Mineiro, 13. https://doi.org/10.19175/recom.v13i1.4721

Edição

Seção

Reflexão Teórica